Podívat se na náhodnou otázku/odpověď
21.5 Tazatel: To je to, co jsem si myslel, že řeknete.
Dobře, nyní se vrátíme zpět k následné záležitosti – tvoření knihy. Chci, jak pokrýváme tuto počáteční část 75 000ročního cyklu, rád bych… Rád bych se vrátil trochu zpátky, možná o nějakou dobu předtím, než 75 000roční cyklus nastal, a pro vyjasnění tohoto bodu se ještě jednou podíval na přechod entit z Maldeku. Rád bych zkontroloval období, které jste nám předal, protože jsme v těchto počátečních částech měli některá zkreslení v číslech a bojím se, že by to mohlo být zkresleno. Před kolika lety byly tyto entity z Maldeku přemístěny?
Ra: Já jsem Ra. Entity, o kterých mluvíte, podstoupily několik přechodů, první se objevil pět nula nula tisíc [500 000] vašich roků, přibližně, ve vaší minulosti, jak měříte čas. V této době byly entity transformovány do uzlu. Toto pokračovalo po dobu, kterou byste nazvali vašimi dlouhými věky. Ti, kteří jim pomáhali, nebyli opakovaně schopní k nim dosáhnout.
V období přibližně dva nula nula tisíc [200 000] roků ve vaší minulosti, jak měříte čas, byla entita Konfederace schopna začít uvolňovat tento uzel, ze kterého nikdo neunikl během zničení planety. Tyto entity pak byly transformovány do vnitřních dimenzí nebo dimenzí času/prostoru a podstoupily dlouhý proces léčení. Když toto bylo završeno, byly tyto entity schopny určit vhodný krok, řekněme, za účelem nastavení podmínek pro zmírnění následků svých činů.
V čase čtyři šest nula nula nula, čtyřicet šest tisíc [46 000] vašich let ve vaší minulosti, jak měříte čas, toto je přibližné, si tyto entity vybraly inkarnaci v rámci planetární sféry.*
22.5 Tazatel: Můžete mi pak dát… Můžu pak předpokládat, že tento drastický pokles délky života ze 700 na jedno… na méně než sto let v průběhu druhého 25 000ročního období, nastal kvůli zintenzivnění…bylo způsobeno podmínkami nedostatku služby ostatním? Je to správně?
Ra: Já jsem Ra. To je z části správně. Na konci druhého cyklu začal být uskutečňován Zákon odpovědnosti zvýšenou schopností entit pochopit lekce, které mají být naučeny v této úrovni. Tudíž entity našly mnoho způsobů, jak ukazovat násilnickou povahu, nejenom jako kmeny nebo těmi, co nazýváte národy, ale i osobními vztahy, každého s každým, konceptem výměnného obchodování ustupujícím v mnoha případech konceptu peněz; také koncept vlastnictví získal nadvládu nad konceptem ne-vlastnictví na individuální nebo skupinové úrovni.
Každé entitě bylo pak nabídnuto mnohem více malých způsobů, jak ukázat buď službu ostatním, nebo službu sobě se zkreslením k manipulování ostatními. Jak byla každá lekce pochopena, tyto lekce sdílení, dávání, přijímání s čistou vděčností… každá lekce mohla být v praxi odmítnuta.
Bez demonstrování plodů těchto učení/vyučování se délka života velice zkrátila, protože odpovědnost cti/povinnosti nebyla přijata.
Ra kontakt knihy © 2018 L/L Research a Tobey Wheelock.
Tyto stránky © 2003–2024 Tobey Wheelock.
Otázky? Komentáře? Napište mi na tw @ law of one tečka info.